Национальный центр
социально-экономических данных
социально-экономических данных
На платформе НЦСЭД исследователи могут получить доступ к различным данным. Подробнее
-
Процент школ с разбивкой по уровням образования и доступе к Интернету для...
Название: Proportion of primary schools with access to Internet for pedagogical purposes (%) Тема: Primary Описание: Percentage of schools by level of education (primary, lower... -
Процент директоров с наставничеством от опытных коллег
Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что получали наставничество/коучинг от опытных директоров Источник: Всемирный банк, Глобальная информационная панель... -
Процент директоров с менеджмент-образованием для новых должностей
Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что прошли обучение по менеджменту для новых директоров Источник: Всемирный банк, Глобальная информационная панель... -
Процент директоров школ с материалами для занятий - мужчины
Название: (Де-факто) Процент директоров, осведомленных о наличии материалов в классе, - мужчины Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области... -
Средний балл осведомленности директоров школ о повседневной работе в...
Название: (Де-факто) Средний балл, отражающий степень осведомленности директоров школ о некоторых ключевых аспектах повседневной работы школы в сельской местности. Источник:... -
Средний балл директоров по ключевым аспектам школы
Название: (Де-факто) Средний балл, отражающий степень осведомленности директоров о некоторых ключевых аспектах повседневной работы школы. Источник: Всемирный банк,... -
Процент мужских учителей с планами уроков
Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших о наличии планов уроков, - мужчины Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования... -
Уровни развития образования по странам (SABER)
Название: SABER: (Высшее образование) Политическая цель 1 Рычаг 1: Четкое видение Тема: Высшее образование (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1= Скрытая; 2=формирующаяся;... -
Уровни развития сельского хозяйства по SABER
Название: SABER (Оценка учащихся) Цель политики 4. Рычаг 3. Качество оценки Тема: Оценка учащихся (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1= Скрытая; 2=формирующаяся;... -
Уровни развития сельского хозяйства по SABER
Название: SABER: (Оценка учащихся) Политическая цель 4. Рычаг 1: Благоприятный контекст Тема: Оценка учащихся (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1= Скрытая;... -
Уровни развития сельского хозяйства по SABER
Название: SABER: (Оценка учащихся) Цель политики 3 Рычаг 3: Качество оценки Тема: Оценка учащихся (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1= Скрытая; 2=формирующаяся;... -
Уровни развития сельского хозяйства по SABER
Название: SABER: (Оценка учащихся) Политическая цель 3. Рычаг 1: Благоприятный контекст Тема: Оценка учащихся (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1= Скрытая;... -
Уровни развития сельскохозяйственных технологий по SABER
Название: SABER (Оценка учащихся) Цель политики 2 и рычаг 3: Качество оценки Тема: Оценка учащихся (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1= Скрытая; 2=формирующаяся;... -
Уровни развития сельского хозяйства по SABER
Название: SABER: (Оценка учащихся) Политическая цель 2. Рычаг 1: Благоприятный контекст Тема: Оценка учащихся (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1= Скрытая;... -
Уровни развития сельскохозяйственного производства по SABER
Название: SABER: (Привлечение частного сектора, финансируется государством) Цель политики 6. Рычаг 2: Оценка учащихся Тема: Привлечение частного сектора (SABER) Описание:... -
Уровни развития сельского хозяйства по SABER
Название: SABER: (Привлечение частного сектора, финансируемое государством) Цель политики 6 Рычаг 1: Стандарты для учащихся Тема: Привлечение частного сектора (SABER) Описание:... -
Уровни развития сельскохозяйственного производства по SABER
Название: SABER: (Привлечение частного сектора, финансируется государством) Цель политики 5 Рычаг 1: Стандарты для учителей Тема: Привлечение частного сектора (SABER) Описание:...