Национальный центр
социально-экономических данных
социально-экономических данных
На платформе НЦСЭД исследователи могут получить доступ к различным данным. Подробнее
-
Политический влияние на образование - Привлекательность
Название: (De Facto) Policy Lever (School Management) - Attraction Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.SATT.DF Датасет содержит... -
Регулирование положения директоров/завучей в системе образования
Название: (Де-юре) Предусматривает ли национальная политика, регулирующая систему образования, положение директора или завуча как профессиональной и самостоятельной фигуры в... -
Политический рычаг: Школы - Привлечение ресурсов
Название: Attraction Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.SATT Датасет содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) —... -
Процент директоров школ, знакомых с опытом учителей
Название: (Де-факто) Процент директоров школ, знакомых с опытом учителей Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код редактора:... -
Средний балл директоров по ключевым аспектам школы
Название: (Де-факто) Средний балл, отражающий степень осведомленности директоров о некоторых ключевых аспектах повседневной работы школы. Источник: Всемирный банк,... -
Национальные цели образования и бюрократический потенциал
Название: National Learning Goals Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.BNLG Датасет содержит следующие поля: Код индикатора... -
Уровень развития сельского хозяйства по SABER
Название: SABER: (Учителя) Политическая цель 8 Рычаг 2: Существуют ли механизмы привлечения учителей к ответственности? Тема: Учителя (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1=... -
Уровни развития сельского хозяйства по SABER
Название: SABER: (Учителя) Стратегическая цель 8 Рычаг 1: Связаны ли возможности карьерного роста с успеваемостью? Тема: Учителя (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1=... -
Рейтинг развития сельского хозяйства по SABER
Название: SABER: (Учителя) Стратегическая цель 7 Рычаг 3: Назначается ли повышение квалификации учителей на основе предполагаемых потребностей? Тема: Учителя (SABER) Описание:... -
Уровни развития сельскохозяйственного производства по SABER
Название: SABER: (Учителя) Стратегическая цель 6 Рычаг 3: Существует ли множество механизмов оценки работы учителей? Тема: Учителя (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1=... -
Уровни развития сельского хозяйства по SABER
Название: SABER: (Учителя) Политическая цель 6. Рычаг 2. Существуют ли системы мониторинга работы учителей? Тема: Учителя (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1= Скрытая;... -
Уровень развития сельскохозяйственного производства по SABER
Название: SABER: (Учителя) Стратегическая цель 6. Рычаг 1: Существуют ли системы оценки успеваемости учащихся для обоснования преподавательской деятельности и политики? Тема:... -
Уровни развития агробизнеса по SABER
Название: SABER: (Учителя) Цель политики 6: Мониторинг преподавания и обучения Тема: Учителя (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1= Скрытая; 2=формирующаяся;... -
Уровни развития сельскохозяйственного производства по SABER
Название: SABER: (Учителя) Политическая цель 5. Рычаг 2. Должны ли директора поддерживать и совершенствовать практику обучения? Тема: Учителя (SABER) Описание: Интерпретация... -
Рейтинг развития сельского хозяйства по SABER
Название: SABER: (Учителя) Политическая цель 5 Рычаг 1: Инвестирует ли система образования в подготовку квалифицированных школьных руководителей? Тема: Учителя (SABER) Описание:... -
Уровни развития сельского хозяйства по SABER
Название: SABER: (Учителя) Цель политики 4: Соответствие навыков учителей потребностям учащихся Тема: Учителя (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1= Скрытая;... -
Уровни развития сельскохозяйственных технологий по SABER
Название: SABER: (Учителя) Политическая цель 3. Рычаг 1: Существуют ли минимальные стандарты для программ обучения до выхода на работу? Тема: Учителя (SABER) Описание:... -
Уровни развития образования по версии SABER
Название: SABER: (Учителя) Цель политики 3: Подготовка учителей, обладающих полезной подготовкой и опытом Тема: Учителя (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1= Скрытая;... -
Уровни развития сельскохозяйственных технологий по SABER
Название: SABER: (Учителя) Политическая цель 1 Рычаг 1: Существуют ли четкие ожидания от учителей? Тема: Учителя (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1= Скрытая;... -
Уровни развития сельского хозяйства по SABER
Название: SABER: (Оценка учащихся) Политическая цель 4. Рычаг 1: Благоприятный контекст Тема: Оценка учащихся (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1= Скрытая;...