Национальный центр
социально-экономических данных
социально-экономических данных
На платформе НЦСЭД исследователи могут получить доступ к различным данным. Подробнее
-
Процент длительных обсуждений учителей - женщины
Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших, что обсуждение продолжалось более 30 минут, - женщины Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в... -
Процент длительных обсуждений учителей
Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших, что обсуждение продолжалось более 30 минут Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области... -
Процент учителей обсуждающих результаты наблюдений в городских школах
Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших о том, что они обсуждали результаты наблюдения в классе - Урбан Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной... -
Процент учителей обсуждающих результаты наблюдений в сельских школах
Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших о том, что они обсуждали результаты наблюдения в классе, - сельские жители Источник: Всемирный банк, Информационная панель... -
Процент учителей обсуждающих классные наблюдения
Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших, что они обсуждали результаты наблюдения в классе Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области... -
Процент современных классов в городах
Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших, что наблюдение в классе произошло недавно - Городские Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в... -
Учителя в городах: процент сообщивших о городском окружении класса
Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших о наблюдении за своим классом, в городах Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области... -
Процент учителей, сообщивших о наблюдении класса в сельской местности
Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших, что за их классом наблюдали, - сельские жители Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области... -
Процент учителей, сообщивших о классном наблюдении
Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших о наблюдении за своим классом Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код... -
Процент присутствия учителей во время визитов в городских школах
Название: (Де-факто) Процент учителей, присутствующих в своих школах во время объявленного визита - Городские Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики... -
Процент присутствия учителей в сельских школах во время визитов
Название: (Де-факто) Процент учителей, присутствующих в своих школах во время объявленного визита, - сельские жители Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной... -
Процент мужчин-учителей присутствующих во время визита в школе
Название: (Де-факто) Процент учителей, присутствующих в своих школах во время объявленного визита, - мужчины Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики... -
Процент присутствия учителей во время занятий в городах
Название: (Де-факто) Процент учителей, присутствующих в своих классах в то время, когда они должны проводить занятия, во время объявленного визита - Урбан Источник: Всемирный... -
Процент присутствия учителей-мужчин во время занятий
Название: (Де-факто) Процент учителей, присутствующих в своих классах, когда они должны проводить занятия, во время объявленного визита - мужчины Источник: Всемирный банк,... -
Учителя сельской местности с математикой
Название: (Де-факто) Процент учителей, владеющих математикой, в сельской местности Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код... -
Процент учителей с языковыми навыками в городах
Название: (Де-факто) Процент учителей, владеющих языком в городских условиях Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код... -
Учителя с языковыми навыками в сельской местности
Название: (Де-факто) Процент учителей, владеющих языком в сельской местности Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код... -
Процент учителей с квалификацией по преподаваемым предметам в сельской местности
Название: (Де-факто) Процент учителей, владеющих преподаваемыми ими предметами, - сельские жители Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области... -
Уровни развития сельскохозяйственных технологий по SABER
Название: SABER: (Учителя) Политическая цель 1. Рычаг 2. Существуют ли полезные рекомендации по использованию рабочего времени учителей? Тема: Учителя (SABER) Описание:... -
Рейтинг развития сельскохозяйственных технологий по SABER
Название: SABER: (Привлечение частного сектора) Политическая цель 1. Рычаг 4: Увольнение учителей Тема: Привлечение частного сектора (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1=...