Национальный центр
социально-экономических данных
социально-экономических данных
На платформе НЦСЭД исследователи могут получить доступ к различным данным. Подробнее
-
Количество классов послесреднего образования
Тема: Tertiary Описание: Number of grades (years) in post-secondary education. Источник: UNESCO Institute for Statistics Код индикатора: UIS.THDUR.4.A.GPV Датасет содержит... -
Количество классов в старших классах средней школы
Название: Теоретическая продолжительность обучения в старших классах средней школы (годы) Тема: Среднее образование Описание: Количество классов (лет) в старших классах средней... -
Количество классов в неполной средней школе
Тема: Среднее образование Описание: Количество классов (лет) неполной средней школы. Источник: Институт статистики ЮНЕСКО Код редактора: SE.SEC.DURS.LO Датасет содержит... -
Продолжительность обучения в средней школе (количество классов)
Название: Среднее образование, продолжительность (годы) Тема: Образование: результаты Продолжительность: Годовой Описание: Продолжительность обучения в средней школе... -
Количество критериев для оценки учителей
Название: (Де-факто) Количество критериев, используемых для оценки учителей Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код... -
Процент учителей с аттестацией в последние 12 месяцев
Название: (Де-факто) Процент учителей, которые сообщили о прохождении аттестации за последние 12 месяцев Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в... -
Ответственность директоров школ за регулирование и обучение
Название: (Де-юре) распределяет ли политика, регулирующая деятельность школ, обязанности директора по надзору и обучению? Источник: Всемирный банк, Информационная панель... -
Регулирование отбора и распределения работников в школах
Название: (Де-юре) Устанавливает ли политика, регулирующая деятельность школ, ответственность за наем и распределение директоров? Источник: Всемирный банк, Информационная панель... -
Средний балл директоров школ по решению проблем в краткосрочной перспективе
Название: (Де-факто) Средний балл, отражающий степень, в которой директора школ справляются с решением проблем в краткосрочной перспективе Источник: Всемирный банк,... -
Учителя с хорошими педагогическими навыками
Название: (Де-факто) Процент учителей с хорошими педагогическими навыками (3 и выше баллов по общему баллу Teach) Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной... -
Процент отсутствующих учителей в школах
Название: Присутствие учителя Описание: Опрос в школе. Процент отсутствующих учителей. Учитель считается отсутствующим, если он: , не в школе - в школе, но отсутствует в классе.... -
Количество классов в начальной школе
Название: Начальное образование, продолжительность (годы) Тема: Образование: результаты Периодичность: Ежегодная Описание: Продолжительность начальной школы определяется... -
Уровни развития сельскохозяйственных технологий по SABER
Название: SABER: (Учителя) Политическая цель 2. Рычаг 4. Есть ли привлекательные возможности для карьерного роста? Тема: Учителя (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1=... -
Уровни развития сельскохозяйственного сектора по SABER
Название: SABER: (Оценка учащихся) Цель политики 2 Рычаг 2: Согласование системы Тема: Оценка учащихся (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1= Скрытая; 2=формирующаяся;... -
Уровни развития образования по версии SABER
Название: SABER: (Привлечение частного сектора) Политическая цель 1. Рычаг 5: Реализация учебной программы Тема: Привлечение частного сектора (SABER) Описание: Интерпретация... -
Уровни развития сельского хозяйства по SABER
Название: SABER: (Привлечение частного сектора, финансируемое государством) Цель политики 5 Рычаг 5: Реализация учебной программы Тема: Привлечение частного сектора (SABER)... -
Уровни развития сельскохозяйственных технологий по SABER
Название: SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики 2: Надежность системы Тема: Информационные системы управления образованием (SABER) Описание:...