-
Директоры и этническая принадлежность
Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что при выборе директора учитывалась этническая принадлежность Источник: Всемирный банк, Информационная панель... -
Политическая ориентация в выборе директоров
Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что при выборе директора учитывались такие факторы, как политическая принадлежность Источник: Всемирный банк,... -
Директоры и их отношения с владельцами школ
Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что при выборе директора учитывались такие факторы, как хорошие отношения с владельцем школы Источник: Всемирный банк,... -
Директоры и их демонстрированные управленческие качества
Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что при выборе директора учитывались такие факторы, как продемонстрированные управленческие качества Источник:... -
Директоров школ: качество преподавания при выборе
Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что при выборе директора школы учитывались такие факторы, как качество преподавания Источник: Всемирный банк,... -
Длительный опыт работы в рассмотрении директоров
Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что при выборе директора учитывались такие факторы, как многолетний опыт работы Источник: Всемирный банк,... -
Методы отбора директоров и их меритократия
Название: (Де-юре) Как отбираются директора школ? Исходя из требований, является ли система отбора меритократичной? Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной... -
Процент директоров с фокусом на знание местного сообщества
Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что наиболее важным фактором, учитываемым при выборе директора, является знание местного сообщества Источник:... -
Этнические факторы в выборе директоров
Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что наиболее важным фактором, учитываемым при выборе директора, является этническая группа Источник: Всемирный банк,... -
Политическая принадлежность в выборе директоров
Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что наиболее важным фактором, учитываемым при выборе директора, является политическая принадлежность Источник:... -
Директоры: важность хороших отношений с владельцем школы
Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что наиболее важным фактором, учитываемым при выборе директора, являются хорошие отношения с владельцем школы... -
Процент директоров с продемонстрированными управленческими качествами
Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что наиболее важным фактором, учитываемым при выборе директора, являются продемонстрированные управленческие качества... -
Де-факто: Процент директоров оценивающих качество преподавания как главный...
Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что наиболее важным фактором, учитываемым при выборе директора, является качество преподавания Источник: Всемирный... -
Де-факто: Процент директоров с многолетним опытом
Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что наиболее важным фактором, учитываемым при выборе директора, является многолетний опыт работы Источник: Всемирный... -
Классификация и подход к выбору директоров
Название: (Де-юре) Существует ли системный подход к отбору директоров? Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код редактора:... -
Политический рычаг: Школьное управление - Выбор и внедрение
Название: Selection & Deployment Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.SSLD Датасет содержит следующие поля: Код индикатора... -
Оценка политического влияния на образовательные системы
Название: (De Jure) Policy Lever (School Management) - Evaluation Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.SEVL.DJ Датасет содержит... -
Политический влияние на школьное управление - Оценка
Название: (De Facto) Policy Lever (School Management) - Evaluation Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.SEVL.DF Датасет содержит... -
Процент руководителей с опасениями после двух положительных оценок
Название: (Де-факто) Процент директоров школ, которые сообщают о возможных последствиях после двух положительных оценок Источник: Всемирный банк, Глобальная информационная... -
Процент руководителей с опасениями после двух низких оценок
Название: (Де-факто) Процент директоров школ, которые сообщают о возможных последствиях после двух негативных оценок Источник: Всемирный банк, Глобальная информационная панель...