-
Политика регулирования деятельности школ и наем-распределение учителей
Название: (Де-юре) Предусматривает ли политика, регулирующая деятельность школ, ответственность за наем и распределение учителей? Источник: Всемирный банк, Информационная панель... -
Ответственность школ за покупки материалов
Название: (Де-юре) распределяет ли политика, регулирующая деятельность школ, ответственность за закупку материалов? Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной... -
Регулирование отбора и распределения работников в школах
Название: (Де-юре) Устанавливает ли политика, регулирующая деятельность школ, ответственность за наем и распределение директоров? Источник: Всемирный банк, Информационная панель... -
Обязанности школьных директоров в политике регулирования
Название: (Де-факто) Знаете ли вы, предусмотрены ли в политике, регулирующей деятельность школ, обязанности по найму и распределению директоров? Источник: Всемирный банк,... -
Оценка успеваемости учеников в школе и политическая ответственность
Название: (Де-юре) предусматривает ли политика, регулирующая деятельность школ, ответственность за оценку успеваемости учащихся? Источник: Всемирный банк, Глобальная панель... -
Средняя доля заработной платы от ВВП на душу населения
Название: (Де-факто) Средняя основная заработная плата в процентах от ВВП на душу населения Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области... -
Регулирование положения директоров/завучей в системе образования
Название: (Де-юре) Предусматривает ли национальная политика, регулирующая систему образования, положение директора или завуча как профессиональной и самостоятельной фигуры в... -
Долгосрочная эффективность руководства
Название: (Де-факто) Средний балл, отражающий степень, в которой директора школ справляются с постановкой целей в долгосрочной перспективе Источник: Всемирный банк,... -
Национальная политика поощрения грудного вскармливания
Название: (De Jure) Does a national policy exist to encourage breastfeeding? Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.LNTN.5 Датасет... -
Национальная политика по увеличению железа в основных продуктах питания
Название: Существует ли (де-юре) национальная политика, поощряющая обогащение основных продуктов питания, таких как пшеница, кукуруза или рис, железом? Источник: Всемирный банк,... -
Национальная политика поощрения йодирования соли
Название: (De Jure) Does a national policy to encourage salt iodization exist? Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.LNTN.1 Датасет... -
Дети до 5 лет под медицинским страхованием
Название: (Де-факто) Процент детей в возрасте до 5 лет, охваченных медицинским страхованием Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области... -
Доступ к медицинскому обслуживанию для маленьких детей: политика или субсидии
Название: Существует ли (де-юре) политика, гарантирующая доступ к медицинскому обслуживанию для детей младшего возраста? Либо путем предоставления этих услуг бесплатно, либо... -
Государственное финансирование частичных переводов на РДВ
Название: (Де-юре) частично ли поддерживаются государством денежные переводы, направленные на развитие детей в раннем возрасте? Источник: Всемирный банк, Информационная панель... -
Политика бесплатного дошкольного образования для детей в возрасте 0-83 месяцев
Название: (Де-юре) Существует ли политика, гарантирующая бесплатное образование для некоторых или всех классов и возрастов, включенных в программу дошкольного образования (для... -
Политический ресурс и инфраструктура - стандарты
Название: (De Jure) Policy Lever (Inputs & Infrastructure) - Standards Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.ISTD.DJ Датасет... -
Национальная программа подключения
Название: (De Jure) Is there a national connectivity program? Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.ISTD.3 Датасет содержит следующие... -
Рейтинг развития сельского хозяйства по SABER
Название: SABER: (Учителя) Стратегическая цель 7 Рычаг 3: Назначается ли повышение квалификации учителей на основе предполагаемых потребностей? Тема: Учителя (SABER) Описание:... -
Уровни развития сельского хозяйства по SABER
Название: SABER: (Учителя) Стратегическая цель 7 Рычаг 2: Является ли профессиональное развитие учителей совместным и направлено ли оно на улучшение качества обучения? Тема:... -
Уровень развития сельского хозяйства по SABER
Название: SABER: (Учителя) Политическая цель 7. Рычаг 1: Есть ли возможности для профессионального роста? Тема: Учителя (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1= Скрытая;...