-
Процент школ с рабочими туалетами
Название: (Де-факто) Процент школ с функционирующими туалетами Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код редактора:... -
Процент городских школ с питьевой водой
Название: (Де-факто) Процент школ, обеспеченных питьевой водой, - городские Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код... -
Процент школ с питьевой водой в сельской местности
Название: (Де-факто) Процент школ с питьевой водой в сельской местности Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код редактора:... -
Процент школ с доступом к питьевой воде
Название: (Де-факто) Процент школ, в которых есть питьевая вода Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код редактора:... -
Среднее количество инфраструктуры в городских школах
Название: (Де-факто) Среднее количество инфраструктурных аспектов, присутствующих в школах - городских Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в... -
Среднее количество инфраструктурных аспектов в сельских школах
Название: (Де-факто) Среднее количество инфраструктурных аспектов, присутствующих в школах в сельской местности Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной... -
Количество инфраструктурных аспектов в школах
Название: (Де-факто) Среднее количество инфраструктурных аспектов, присутствующих в школах Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области... -
Доступность базовой инфраструктуры в школах: проведение инвентаризации
Название: (Де-факто) Процент школ, сообщивших о наличии инвентаризации для мониторинга доступности базовой инфраструктуры Источник: Всемирный банк, Информационная панель... -
Доступность базовой инфраструктуры: участие родителей/общин в мониторинге школ
Название: (Де-факто) Процент школ, которые сообщают, что родители или члены сообщества участвуют в мониторинге доступности базовой инфраструктуры Источник: Всемирный банк,... -
Процент школ с надзором за базовой инфраструктурой
Название: (Де-факто) Процент школ, сообщивших, что кто-то следит за наличием базовой инфраструктуры Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области... -
Доступность основных ресурсов: уровень родительского и общинного мониторинга в школах
Название: (Де-факто) Процент школ, которые сообщают, что родители или члены сообщества участвуют в мониторинге доступности базовых материалов Источник: Всемирный банк,... -
Основные элементы инфраструктуры для мониторинга
Название: (Де-юре) Ряд базовых инфраструктурных функций, четко обозначенных как требующие мониторинга Источник: Всемирный банк, Глобальная панель мониторинга политики в области... -
Процент согласования планов уроков с коллегами в городах
Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших, что они обсуждали свои планы уроков с кем-то еще (с консультантом, педагогическим координатором, другим учителем) - Городские... -
Процент городских учителей с планами уроков
Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших о наличии планов уроков, в городах Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования... -
Процент учителей с планами уроков в сельской местности
Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших, что у них есть планы уроков, - сельские жители Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области... -
Процент городских учителей получивших обратную связь во время обсуждения
Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших, что они получили обратную связь в ходе этого обсуждения - Urban Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной... -
Процент длительных обсуждений учителей в городах
Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших, что обсуждение продолжалось более 30 минут - Городские Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в... -
Процент учителей обсуждающих результаты наблюдений в городских школах
Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших о том, что они обсуждали результаты наблюдения в классе - Урбан Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной... -
Процент учителей обсуждающих результаты наблюдений в сельских школах
Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших о том, что они обсуждали результаты наблюдения в классе, - сельские жители Источник: Всемирный банк, Информационная панель... -
Учителя в городах: процент сообщивших о городском окружении класса
Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших о наблюдении за своим классом, в городах Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области...