-
Процент детей с минимальным уровнем чтения после начальной школы
Название: Proportion of students at the end of primary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, very poor socioeconomic background, both sexes (%)... -
Процент детей с минимальным уровнем чтения после начальной школы
Название: Proportion of students at the end of primary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, spoke the language of the test at home, both sexes... -
Процент детей с минимальным уровнем чтения после начальной школы
Название: Proportion of students at the end of primary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, very affluent socioeconomic background, both sexes... -
Индекс гендерного равенства (GPIA)
Название: Proportion of students at the end of primary achieving at least a minimum proficiency level in reading, adjusted gender parity index (GPIA) Тема: Primary Описание: The... -
Уровень грамотности среди окончивших начальную школу
Название: Proportion of students at the end of primary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, female (%) Тема: Primary Описание: Percentage of... -
Процент детей с минимальным уровнем чтения после начальной школы
Название: Proportion of students at the end of primary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, both sexes (%) Тема: Primary Описание: Percentage of... -
Скорректированный индекс паритета благосостояния и деловой активности
Название: Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, adjusted wealth parity index (WPIA) Тема:... -
Процент детей с минимальным уровнем чтения после неполной средней школы
Название: Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, urban areas, both sexes (%) Тема: Secondary... -
Процент детей с минимальным уровнем чтения после неполной средней школы
Название: Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, rural areas, both sexes (%) Тема: Secondary... -
Индекс паритета коренных жителей и иммигрантов
Название: Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, adjusted native parity index (NPIA) Тема:... -
Процент детей с минимальным уровнем чтения после неполной средней школы
Название: Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, immigrant background, both sexes (%) Тема:... -
Уровень грамотности среди окончивших неполную среднюю школу
Название: Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, did not speak the language of the test at... -
Процент детей с минимальным уровнем чтения после неполной средней школы
Название: Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, non-immigrant background, both sexes (%)... -
Уровень чтения среди детей после неполной средней школы
Название: Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, male (%) Тема: Secondary Описание: Percentage... -
Индекс паритета владения языком теста (LTPI)
Название: Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, adjusted speaks language of the test parity... -
Скорректированный индекс паритета сельских и городских районов (LPIA)
Название: Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, adjusted location parity index (LPIA) Тема:... -
Уровень грамотности среди детей после неполной средней школы
Название: Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, very poor socioeconomic background, both... -
Уровень грамотности среди окончивших неполную среднюю школу
Название: Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, spoke the language of the test at home, both... -
Уровень грамотности среди окончивших неполную среднюю школу
Название: Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, very affluent socioeconomic background, both... -
Индекс гендерного равенства (GPIA)
Название: Proportion of students at the end of lower secondary achieving at least a minimum proficiency level in reading, adjusted gender parity index (GPIA) Тема: Secondary...