Национальный центр
социально-экономических данных
социально-экономических данных
На платформе НЦСЭД исследователи могут получить доступ к различным данным. Подробнее
-
Уровень грамотности среди окончивших неполную среднюю школу
Название: Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, did not speak the language of the test at... -
Процент детей с минимальным уровнем чтения после неполной средней школы
Название: Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, non-immigrant background, both sexes (%)... -
Уровень чтения среди детей после неполной средней школы
Название: Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, male (%) Тема: Secondary Описание: Percentage... -
Индекс паритета владения языком теста (LTPI)
Название: Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, adjusted speaks language of the test parity... -
Скорректированный индекс паритета сельских и городских районов (LPIA)
Название: Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, adjusted location parity index (LPIA) Тема:... -
Уровень грамотности среди детей после неполной средней школы
Название: Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, very poor socioeconomic background, both... -
Уровень грамотности среди окончивших неполную среднюю школу
Название: Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, spoke the language of the test at home, both... -
Уровень грамотности среди окончивших неполную среднюю школу
Название: Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, very affluent socioeconomic background, both... -
Индекс гендерного равенства (GPIA)
Название: Proportion of students at the end of lower secondary achieving at least a minimum proficiency level in reading, adjusted gender parity index (GPIA) Тема: Secondary... -
Процент детей с минимальным уровнем чтения после неполной средней школы
Название: Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, female (%) Тема: Secondary Описание:... -
Процент детей с минимальным уровнем чтения после неполной средней школы
Название: Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in reading, both sexes (%) Тема: Secondary Описание:... -
Скорректированный индекс паритета благосостояния и деловой активности
Название: Proportion of students in Grade 2 or 3 achieving at least a minimum proficiency level in reading, adjusted wealth parity index (WPIA) Тема: Primary Описание: The... -
Уровень владения чтением среди детей 2-3 класса по MPL
Название: Proportion of students in Grade 2 or 3 achieving at least a minimum proficiency level in reading, urban areas, both sexes (%) Тема: Primary Описание: Percentage of... -
Уровень владения чтением среди детей 2-3 класса (MPL)
Название: Proportion of students in Grade 2 or 3 achieving at least a minimum proficiency level in reading, rural areas, both sexes (%) Тема: Primary Описание: Percentage of... -
Индекс паритета коренных жителей (NPIA)
Название: Proportion of students in Grade 2 or 3 achieving at least a minimum proficiency level in reading, adjusted native parity index (NPIA) Тема: Primary Описание: The... -
Уровень владения чтением среди детей 2-3 класса (MPL)
Название: Proportion of students in Grade 2 or 3 achieving at least a minimum proficiency level in reading, immigrant background, both sexes (%) Тема: Primary Описание:... -
Уровень чтения среди детей в 2-3 классах по минимальному уровню владения
Название: Proportion of students in Grade 2 or 3 achieving at least a minimum proficiency level in reading, did not speak the language of the test at home, both sexes (%) Тема:... -
Достижение минимального уровня чтения среди детей в 2-3 классах
Название: Proportion of students in Grade 2 or 3 achieving at least a minimum proficiency level in reading, non-immigrant background, both sexes (%) Тема: Primary Описание:... -
Уровень владения чтением среди детей 2-3 класса по MPL
Название: Proportion of students in Grade 2 or 3 achieving at least a minimum proficiency level in reading, male (%) Тема: Primary Описание: Percentage of children in Grade 2 or... -
Скорректированный индекс паритета владения языком теста
Название: Proportion of students in Grade 2 or 3 achieving at least a minimum proficiency level in reading, adjusted speaks language of the test parity index (LTPIA) Тема:...