Этот набор данных содержит ключевые сопоставимые на международном уровне показатели благополучия детей, ряд дополнительных контекстных показателей, отражающих важные факторы благополучия детей, и государственную политику, касающуюся детей. Набор данных составлен с использованием последних доступных данных из баз данных ОЭСР и ряда ведущих международных обследований детей и программ сбора данных. Показатели выбираются на основе комплексного и перспективного подхода к благополучию детей, основанного на идее, что дети должны иметь возможность как наслаждаться “хорошим”, позитивным детством здесь и сейчас, так и иметь возможность развивать навыки и умственные способности, которые обеспечат им хорошую подготовку к будущему. Хотя данные, как представляется, охватывают благополучие детей всех возрастов, ограниченность доступности данных означает, что большинство показателей сосредоточено на детях среднего и подросткового возраста. Этот набор данных представляет собой подборку основных показателей с информационного портала ОЭСР о благополучии детей, который служит инструментом для политиков и общественности для мониторинга усилий стран по содействию благополучию детей. Он основан на системе оценки благополучия детей ОЭСР, изложенной в отчете ОЭСР за 2021 год "Измерение того, что важно для благополучия детей, и политике".

Датасет содержит следующие поля:

• Поток данных (DATAFLOW) — Идентификатор потока данных SDMX
• Страна/Регион (REF_AREA) — Код страны или региона по ISO 3166
• Частота (FREQ) — Частота данных (A - годовая, Q - квартальная, M - месячная)
• Временной период (TIME_PERIOD) — Период времени наблюдения
• Значение (OBS_VALUE) — Численное значение показателя
• Единица измерения (UNIT_MEASURE) — Единица измерения показателя
• Статус наблюдения (OBS_STATUS) — Статус или качество данных

This dataset contains key internationally comparable indicators on children’s well being outcomes, a range of additional context indicators on important drivers of child well being, and child relevant public policies. The dataset is built using the latest available data from OECD databases and a range of leading international child surveys and data collection programmes. Indicators are selected based on a multi-dimensional and forward looking approach to child well-being, centred on the idea that children should be able to both enjoy a “good” positive childhood in the here and now, and have the opportunity to develop skills and abilities that set them up well for the future. While the data look to cover the well-being of children of all ages, limitations in data availability mean that most indicators focus on those in middle childhood and adolescence. This dataset represents a selection of headline indicators from the OECD Child Well-being Data Portal, a tool for policy makers and the public to monitor countries’ efforts to promote child well being. It is built on the OECD's Child Well-being Measurement Framework as set out in the OECD's 2021 report Measuring What Matters for Child Well-being and Policies.