Название: ВПД: Коэффициент перехода. Из начальной школы в среднюю
Тема: Равенство в образовании
Описание: Коэффициент перехода. Соотношение начального и среднего образования - это доля учащихся последнего класса начальной школы, которые переходят в первый класс средней школы в следующем учебном году.
Источник: Расчеты сотрудников Всемирного банка основаны на данных многоиндикаторного кластерного обследования (MICS)
Код редактора: HH.MICS.TR.12
Датасет содержит следующие поля:
- Код индикатора (
indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка
- Название индикатора (
indicator_name) — Полное название индикатора на английском языке
- Код страны (
country_id) — Уникальный идентификатор страны (код Всемирного банка)
- Название страны (
country_name) — Полное название страны или региона на английском языке
- ISO3 код страны (
countryiso3code) — Трехбуквенный код страны по стандарту ISO 3166-1 alpha-3
- Дата (
date) — Год или дата наблюдения (в формате строки, обычно YYYY)
- Значение (
value) — Численное значение показателя (может быть пустым для отсутствующих данных)
- Единица измерения (
unit) — Единица измерения значения показателя (например, проценты, доллары США)
- Статус наблюдения (
obs_status) — Статус данных наблюдения (может быть пустым для валидных данных)
- Количество знаков после запятой (
decimal) — Количество десятичных знаков для отображения значения
Название: MICS: Transition rate. Primary to Secondary
Тема: Education Equality
Описание: Transition rate. Primary to Secondary is the proportion of pupils in the last grade of primary who transition to the first grade of secondary the following school year.
Источник: World Bank staff calculations based on Multiple Indicator Cluster Survey (MICS) data
Код индикатора: HH.MICS.TR.12