Название: PASEC: Distribution of 2nd grade students by average number of words read accurately in one minute. 0 Words
Тема: Learning Outcomes
Описание: Percentage of 2nd grade students who accurately read zero words within one minute. The exercise requires pupils to read isolated, familiar and mostly irregular words to determine which pupils have developed sufficient written language decoding skills to adopt a lexical approach to reading. Pupils have up to five seconds to read each word; This time limit ensures that students are not decoding words through the sub-lexical assembly process. Data were published for this indicator beginning with PASEC 2014. Consult the PASEC website for more detailed information: http://www.pasec.confemen.org/
Источник: Programme d'Analyse des Systèmes Educatifs de la CONFEMEN/Program for the Analysis of CONFEMEN Education Systems (PASEC): http://www.pasec.confemen.org/
Код индикатора: LO.PASEC.REA.2.WRD.0
Датасет содержит следующие поля:
- Код индикатора (
indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка
- Название индикатора (
indicator_name) — Полное название индикатора на английском языке
- Код страны (
country_id) — Уникальный идентификатор страны (код Всемирного банка)
- Название страны (
country_name) — Полное название страны или региона на английском языке
- ISO3 код страны (
countryiso3code) — Трехбуквенный код страны по стандарту ISO 3166-1 alpha-3
- Дата (
date) — Год или дата наблюдения (в формате строки, обычно YYYY)
- Значение (
value) — Численное значение показателя (может быть пустым для отсутствующих данных)
- Единица измерения (
unit) — Единица измерения значения показателя (например, проценты, доллары США)
- Статус наблюдения (
obs_status) — Статус данных наблюдения (может быть пустым для валидных данных)
- Количество знаков после запятой (
decimal) — Количество десятичных знаков для отображения значения
Название: PASEC: Distribution of 2nd grade students by average number of words read accurately in one minute. 0 Words
Тема: Learning Outcomes
Описание: Percentage of 2nd grade students who accurately read zero words within one minute. The exercise requires pupils to read isolated, familiar and mostly irregular words to determine which pupils have developed sufficient written language decoding skills to adopt a lexical approach to reading. Pupils have up to five seconds to read each word; This time limit ensures that students are not decoding words through the sub-lexical assembly process. Data were published for this indicator beginning with PASEC 2014. Consult the PASEC website for more detailed information: http://www.pasec.confemen.org/
Источник: Programme d'Analyse des Systèmes Educatifs de la CONFEMEN/Program for the Analysis of CONFEMEN Education Systems (PASEC): http://www.pasec.confemen.org/
Код индикатора: LO.PASEC.REA.2.WRD.0
